דוקטורט. במדע וטכנולוגיה בארכיאולוגיה ומורשת תרבותית

תכנית בין-תחומית זו שמה לה למטרה להכין דוקטורנטים לקריירות מחקר בתחומים הרחבים יותר של ארכיאולוגיה ומורשת תרבותית המבוססת על שיטות מדעיות וטכנולוגיות. מבנה התכנית ותכניה נועדו להטביע Ph.D. מועמדים למחקר בצומת שבין מדע, טכנולוגיה ומדעי הרוח, ומדעי החברה. הוא מתמקד בהכנת תלמידים להתמודדות עם בעיות מחקר משמעותיות במורשת תרבותית וארכיאולוגיה העושות שימוש יעיל בהתקדמות בטכנולוגיות דיגיטליות ובשיטות מדעיות.

במהותה, תכנית זו שואפת לחנך סטודנטים לשילוב מדע וטכנולוגיה בארכיאולוגיה ובמורשת תרבותית. בשילוב היבטים תיאורטיים עם היבטים מעשיים, הדוקטורט. במדע וטכנולוגיה בארכיאולוגיה ובמורשת תרבותית תעניק חווית למידה מקיפה לסטודנטים המעוניינים להתקדם בתחום במשמעות הרחבה ביותר תוך עיסוק בטכניקות וגישות מחקר מדעיות וטכנולוגיות עדכניות ביותר. ליתר דיוק, תוכנית זו תעשה:

• הכן את התלמידים להתמודד עם בעיות מחקר משמעותיות על ידי יישום טכנולוגיות דיגיטליות ומגוון שיטות מדעיות למחקר בארכיאולוגיה ומורשת תרבותית, לעזור להם להפוך למובילים בתחום המחקר המתפתח.
• נוסדה על מחקר חוצה-תחומי מתקדם על ידי סגל CyI, זוהי התוכנית היחידה בקפריסין המתמקדת בפתרון שאלות מחקר ארכיאולוגיות ותרבותיות באמצעות מדע וטכנולוגיה, ובמקביל מאתגרת את המדע והטכנולוגיה לפיתוח שיטות וגישות חדשות לפתרון שאלות בתחום ארכיאולוגיה ומורשת תרבותית.
• לבסוף, התוכנית תספק את המסגרת החינוכית הדרושה שבה מצוינות בחינוך ובמחקר מטופחת באמצעות שיתוף פעולה בין -תחומי בנושא בעיות אזוריות בעלות משמעות גלובלית.

ברמה הבסיסית ביותר, במהלך התכנית, התלמידים יהפכו לחוקרים עצמאיים המסוגלים לייצר תרומה מובהקת ומקורית לידע בתחומם שבחרו, עדכון מהותי של השקפות קיימות או פיתוח שיטות מחקר וניתוח חדשות.

באופן ספציפי, התלמידים ילמדו לעסוק באופן ביקורתי בספרות שפורסמה, להכיר ולהעריך נתונים ראשוניים ופרשנותם. התלמידים יוכלו ליישם שיטות מדעיות יחד עם גישות מחקר ממדעי הרוח לקידום הידע בתחומם שבחרו. יושם דגש על הערכה ביקורתית של איכות מקורותיהם והנתונים שנוצרו במהלך המחקר, על התיעוד והפרסום המתאימים של שיטותיהם ותוצאות המחקר שלהם, ופרשנות חסרת פניות ומנומקת של נתונים ותוצאות אלו שניתנו בעבר. ידע קיים ומחשבות עדכניות.

יתרה מכך, במהלך לימודיהם, התלמידים ילמדו למקם את מחקריהם במסגרת תיאורטית או אסכולה רלוונטית, לפתח מודעות למודלים, טיעונים ופרקטיקות אלטרנטיביות, ולהפגין הבנה מעמיקה של המגבלות והאפשרויות של כל אחד. אלה. בנוסף, משתתפי התכנית יצברו ניסיון מעשי חזק בשימוש ביישומים מדעיים וטכנולוגיים בארכיאולוגיה ובמורשת תרבותית. זהו היבט חשוב במיוחד של התוכנית, העושה שימוש בזמינות של מתקני המעבדה המתקדמים של CyI ונהנה ממגוון רחב של פעילויות מחקר מתמשכות.

הם ילמדו להציג את עבודתם במסגרות אקדמיות וציבוריות שונות, כמצגות בעל פה ובכתב, ולעסוק בדיונים פתוחים על דעותיהם ופרשנויותיהם ושל אחרים.

סטודנטים מצליחים יהיו מצוידים במלואם לקריירה באקדמיה, מחקר ופיתוח, או תפקידים מקצועיים מובילים בתחומם.

הסמכה והכרה

הַאֲמָנָה

כל תכניות הלימוד הניתנות על ידי בית הספר לתארים מתקדמים The Cyprus Institute מוסמכות על ידי הסוכנות קפריסין לאבטחת איכות והסמכה בהשכלה גבוהה (CYQAA) שהיא הרשות המוסמכת האחראית על הבטחת איכות ההשכלה הגבוהה בקפריסין. CYQAA מבטיחה אבטחת איכות בהשכלה הגבוהה בקפריסין על בסיס תקנים אירופיים. הוא פועל לפי התקנים וההנחיות של הרשת האירופית לאבטחת איכות (ENQA). אנא עיין בטבלה למטה לפרטים.

הַכָּרָה

מחזור שני של בולוניה ---- תוכניות המאסטר מוצעות לדבוק בתארי המחזור השני של תהליך בולוניה.

בולוניה מחזור שלישי ---- הדוקטורט. תוכניות התואר נצמדות לתארים במחזור השלישי של תהליך בולוניה.

ECTS ---- CyI משתמש במערכת האירופית להעברת אשראי וצבירת אשראי (ECTS).

ERASMUS+ ---- CyI זכה באמנת ארסמוס להשכלה גבוהה.

Horizon 2020 ---- CyI מרכזת שתי תוכניות דוקטורט אירופיות משותף של Marie Skłodowska-Curie (ITN-EJD). נכון להיום, CyI הוא המוסד היחיד שמתאם שניים מתוך 40 פרויקטי ITN-EJD שמומנו באירופה מאז 2014. זה מדגים The Cyprus Institute הוא מרכז מצוינות אירופאי בחינוך והכשרה.

Dual Degrees Joint Degrees ---- ל-CyI הסכמים עם מוסדות יוקרתיים מרחבי העולם למתן תארים כפולים או משותפים, כגון אוניברסיטת אילינוי, אוניברסיטת פריז-סקליי, אוניברסיטת לונד, אוניברסיטת RWTH Aachen, אוניברסיטת וופרטל, אוניברסיטת רומא "טור ורגטה", האוניברסיטה העברית בירושלים, אוניברסיטת הומבולדט בברלין (HUB) ואחרים.

מבנה ודרישות התוכנית

הדוקטורט במדעי החישוב היא תוכנית במשרה מלאה בת 3 שנים בשישה סמסטרים. הוא מבוסס בעיקרו על מחקר המוביל לעבודה כתובה, כאשר האלמנטים הנלמדים מוגבלים לתחילת התוכנית.

שפת ההוראה והתקשורת בתכנית היא אנגלית.

על מנת לעמוד בדרישות התכנית, נדרשים לסטודנטים סך של 180 ECTS, מתוכם 160 ECTS נובעים ממחקר ו-20 ECTS נובעים מהרכיב הנלמד. באופן ספציפי, 20 ECTS מתקבלים באמצעות קורס חובה בשווי 10 ECTS, הנלקח במהלך הסמסטר הראשון, ובאמצעות קורסי הבחירה בשווי 10 ECTS, הנלמדים במהלך סמסטר 1-3.

* לפני שהסטודנט יוכל להגן על הדוקטורט שלו. תזה, עליהם להשלים את עבודת הקורס שלהם, להשלים את הבחינה המקיפה, ולהגיש שני פרסומים מדעיים (אחד הוגש, אחד מקובל) שאינם מתאימים לכל כתבי עת בינלאומיים של תוכנית דוקטורט.

המידע המופיע בטבלה זו הוא אינדיקטיבי

קורסי התוכנית

• ACH 500 גבולות ומתודולוגיות במדע וטכנולוגיה בארכיאולוגיה ומורשת תרבותית
• ACH 502 שיטות מתקדמות בארכיאובוטניקה: מהשטח ועד לפרשנות הנתונים
• ACH 504 אתגרים מתקדמים במדעי הארכיאולוגיה
• ACH 506 נושאי מחקר מתקדמים במורשת בנויה ובנופי תרבות
• ACH 508 שיטות מתקדמות באוסטאוארכאולוגיה אנושית
• ACH 509 נושאי מחקר מתקדמים בביוארכאולוגיה אנושית: תרומה לשאלות מפתח בתוך הארכיאולוגיה של מזרח הים התיכון ודרום מערב אסיה